背影教案设计一等奖（背影教学设计，离别再见不舍）

最佳答案背影教学设计，离别再见不舍
一、引言：
《背影》这篇文章主要讲述了一个少年与母亲的离别，人生中不可避免的离别让我们感到无尽的惋惜与不舍，给学生们留下了深刻的印象。在中学语

背影教学设计，离别再见不舍

一、引言：

《背影》这篇文章主要讲述了一个少年与母亲的离别，人生中不可避免的离别让我们感到无尽的惋惜与不舍，给学生们留下了深刻的印象。在中学语文教学中，如何让学生真正的理解故事，开启他们的想象力，令他们刻骨铭心地感受背影这篇文章呢？以下是我针对这篇小说所设计的教学方案。

二、教学目标：

1、培养学生的语感和鉴赏力；

2、理解母爱的含义；

3、阐释故事的主题思想。

三、教学过程：

1、导入环节：

以问答方式呈现引导故事的背景和情节，导入学生的思考。

2、阅读故事：

让学生二人一组阅读完整篇文章，并要求作书面阅读记录，分析课文的篇章结构、情节、人物形象等。

3、合作学习：

让学生分成六到七人一组，根据自己所读的内容，合并归纳出整个故事的大致情况和人物形象。之后让每组选一名代表，上台展示自己的总结，进行讨论、交流与反馈。同时教师和同学们一起分享阅读中的体验，将个人维度和群体维度有机结合起来。

4、主题讲解：

通过细节分析，教师引导学生领会文本的深意，预设思维导向。分步讲解故事的主题思想：天下无不散之筵席，人生难免离别。

5、思考延伸：

学生分小组或自由发挥，从自己身边对待婴儿的母亲的行为，或其他可引起共情和温暖的事情，联系文本对母爱的诠释写一篇小短文。

6、课后延伸：

学生整理自己的讲义笔记和小短文交到教师处，同时听取教师对讲义笔记和小短文进行的评价。

以上就是本次背影教学设计的具体方案，希望能够让更多学生更好地理解这篇经典小说，明白母爱的巨大与深沉。