小学生都是一些古灵精怪的小淘气鬼，简直就是我们现实生活中行走的活宝，当听到小学生的语出惊人，经常被他们的逆天脑洞所折服，着实令人佩服！

看到小学生的即兴作诗一首，虽说是学生们的真情实感，看起来也比较有趣，但家长看后却被气得咬牙切齿，尤其是这首 “我的爸爸丑如牛粪” ，让老师赞不绝口：聪明绝顶！

小学生的脑洞有多大？即兴作诗一首，让老师赞不绝口：聪明绝顶

瞬间

现在的小学生脑洞确实很大，他们懂得用心去观察身边的事物或世界，将自己的心情、所感表达出来，让人觉得趣味横生。但这位小学生在看到 满地的绵羊 ，把自己比作草是什么意思？

不过，小学生还正处于成长阶段，他们可以通过自己的想象力去表达自己心中的看法，老师要 加以鼓励 ，不要磨灭他们的兴趣。

春游

这首诗让很多小朋友看得直流口水，看得出来，这位小学生是一名妥妥的 “小吃货” ，问老师什么时候春游啊？我的奶酪棒、薯片、酸奶都过期了！

最后还不忘说一句： 下一个过期的就是我 。但 老师的评语成了点睛之笔：校长说了，明年再议 ！不得不说，这名小学生的写作水平还是比较高的，老师和家长要多加教育学生，往好的方向发展。

诗一首

要问小学生的哪首诗最扎心，应该就属这首了吧！小学生将自己的母亲比喻成美丽的鲜花，却 将自己的父亲比如丑陋的牛粪 。或许仅此而已，也不会让父亲如此气愤。

后面两句，将父亲比喻成了 “魔掌” ，之所以鲜花无法逃脱，正是应了那句 “一朵鲜花插在了牛粪上” ，无法自拔。这样的比喻，让老师赞不绝口，并表示：希望你回家不要挨打！

小学生作诗技巧需积累，勤练笔可作出一首好诗

1、语言要精练，写诗有创新

有句话说得好 “浓缩的都是精华” 。古诗与其他文学作品不同，它具有字字珠玑、言简意赅、朗朗上口等特点，尽量不要让他人觉得不知所云、难以理解。

或许这些对小学生来说过于深奥，但他们的脑洞确实超乎我们的想象。相信通过一段时间的锻炼，一定能写出具有 独特风格、语言特点 的好诗。

2、勤练笔，多思考

所谓的勤练笔，并非是让学生每天写上十几首诗，而是要 顺其自然、有感而发 。停笔不要太长，养成良好的写作习惯，不要轻言放弃。

不然，我们之前所做的努力都白费了。俗话说 “熟能生巧” ，在看到一个事物时，要经过多方面的思考，胸中有“底稿”，才能下笔。

3、随时随地记下心中所感

多数人写出一首好诗都并非一气呵成，而是 通过多种景色突然让你抓住其中的美 ，或者因为某个事物让你突然有所感悟。但可能一次所感只能写出一句诗句，而这就需要学生随笔记下。

小学生的文笔水准并不高，但可以 通过简单的描述来写出一个诗句 ，只要随时将自己所感悟的事物记录下来，就能写出一首好的诗句。

4、多读书，留意观察

很多 诗篇所表达的意思都是同一个 ，都并不会直接说出来，会通过典故等形式让大家去猜。小学生作诗时，可以利用典故更加形象地表达出自己的意思。

但可能由于了解的历史典故较少，很难将其运用到诗句当中。所以这就需要学生 多读一些历史典故 ，丰富自己的大脑知识储备量。

【笔者寄语】

虽说小学生所作的诗句，让大家看来着实有趣，没有一丝韵味可言，但他们却是 通过自己的真情实感所写 ，相信家长和老师抓住他们的这一特点，加以培养，必定是个可塑之才。

本期话题：你看到小学生的即兴作诗，有什么感触？